(Berufsbegleitende) Weiterbildung
8 Wochenend-Module zwischen September 2026 und September 2027
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Kontakt für Rückfragen: fortbildung@knoe.org / 0341 39281686
Gemeinsam handlungsfähig bleiben
Was fühlst du angesichts globaler Herausforderungen und Krisen und wie fühlen sich Jugendliche oder die Teilnehmenden deiner Veranstaltungen? Überforderung, Zukunftsängste, Ärger, Hoffnung? Gerade jetzt ist es wichtig, dass Menschen sich stärken und weiter gemeinsam für ein Gutes Leben für alle einsetzen. Mit transformativer Bildungsarbeit können wir das unterstützen.
Diese Weiterbildung erweitert deine Kompetenzen für deine Tätigkeit als Bildungsreferent*in in Bildung für nachhaltige Entwicklung und Globalem Lernen; insbesondere hinsichtlich der Herausforderungen,
- niedrigschwellige Zugänge und kritische Reflexionsräume zu schaffen für komplexe Zusammenhänge,
- Raum für Emotionen, Selbsterfahrung und Unsicherheiten zu bieten,
- positive Zukunftsvorstellungen, Utopien und Selbstwirksamkeit zu stärken.
Das sagen ehemalige Teilnemende:
„Ich bin souveräner und entspannter geworden im Räume vorbereiten und halten.”
“Ich habe gelernt ergebnisoffener zu arbeiten und der Gruppe und dem, was daraus kommt, mehr Raum zu lassen.”
“Mein Zugang zu Bildung ist weiter geworden und hat sich verändert: Weg von rein kognitiver Wissensvermittlung und hin zum Einbeziehen von Körper und Emotionen.”
“Meine Haltung ist (noch) kritischer und reflektierender geworden.”
Für wen ist die Weiterbildung geeignet?
Die Weiterbildung richtet sich primär an Personen, die bereits Erfahrungen in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen oder Erwachsenen haben und diese vertiefen und erweitern möchten.
Für Neueinsteiger*innen ist die Weiterbildung auch möglich.
Was bedeutet transformative Bildungsarbeit?
Als „transformativ“ verstehen wir Bildung, wenn es dabei nicht nur um eine Erweiterung von Wissen oder Fähigkeiten geht, sondern um eine grundlegende qualitative Veränderung von Selbst- und Weltbildern, d.h. davon, wie wir die Welt und uns selbst darin sehen und verstehen. Dabei spielt emotionales und erfahrungsorientiertes Lernen eine wichtige Rolle.
In solchen Lernräumen reflektieren wir Denk-, Fühl- und Handlungsmuster, die Menschen in ihrem Aufwachsen gelernt haben und die von den gesellschaftlichen Leitbildern, Normen und Werten geprägt sind. Das betrifft zum Beispiel unsere Beziehung zu anderen Menschen und zur natürlichen Welt: Wie fühle ich mich eigentlich mit anderen Menschen – vor Ort und weltweit – verbunden? Was verbindet mich, was trennt mich – von wem? Wie verstehe ich eigentlich „Natur“? Bin ich ein Teil davon? Inwiefern darf Natur „benutzt“ werden? Transformative Bildung behandelt diese Fragen nicht nur individuell, sondern eingebunden in globale und gesellschaftliche Machtverhältnisse: Wie kommen ausbeuterische Lebens- und Produktionsweisen eigentlich zustande? Wem nützen sie und wer trägt die „Kosten“? Wodurch werden sie stabilisiert und wer hat welche Macht und Möglichkeiten sie zu verändern?
Wir verbinden dabei Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft – und stärken ein Verständnis davon, wie diese zusammenhängen. Das bedeutet auch Visionen alternativer Entwürfe für globale Gerechtigkeit zu entwickeln und zu fragen, inwiefern und wodurch wir wirksam sind, wenn wir uns für eine nachhaltige Zukunft einsetzen.
Digging deeper, relating wider
– Gesturing Towards Decolonial Futures collective
Umfang – Das erwartet dich
- Acht Module zu je 2,5 bis 3,5 Tagen (mind. 108 Stunden).
- Intervisionsgruppen zum von- und miteinander Lernen unter den Teilnehmer*innen (mind. 12 Stunden)
- Begleitete Planung, Durchführung und Reflexion eines eigenen Bildungsangebots (mind. 16 Stunden)
- Eigenständige Lektüre und Reflexionsaufgaben zwischen den Modulen (mind. 24 Stunden)
- Individuelle Beratungsmöglichkeiten zwischen den Modulen
Insgesamt beläuft sich die Stundenanzahl auf 160 bis ca. 200 Stunden.
Arbeitsweise
Wir wollen einen Lernraum bieten, der durch die verschiedenen Perspektiven, Erfahrungen, Emotionen, Gedanken und Wünsche der interessierten Menschen gefüllt wird. Das bedeutet, wir wollen miteinander diskutieren und lernen, einander zuhören, unsere Sorgen und Zuversicht teilen, mit unseren Körpern arbeiten und selbst tätig werden. Dabei ist uns ein offener und empathischer Umgang miteinander wichtig und wir geben unser Bestes, um Machthierarchien wahrzunehmen, sichtbar zu machen und zu bearbeiten.
Die Methoden, die wir verwenden, entspringen dem Ansatz der so genannten „transformativen Bildung“. Sie adressieren strukturelle Zusammenhänge und beinhalten ein ganzheitliches Lernen mit Kopf, Herz und Hand. Alle folgenden Modulthemen werden konsequent darauf bezogen, wie sie sich im Sinne einer solchen Bildung umsetzen lassen.
Wichtige Termine und Themenschwerpunkte
Modul 1: Kennenlernen und Einstieg
11. bis 13. September 2026
In diesem Modul geht es darum, sich gegenseitig kennenzulernen und eine gemeinsame Arbeits- sowie inhaltliche Grundlage zu schaffen.
Modul 2: Globale Krisen und Emotionen
8. bis 11. Oktober 2026
Globale Krisen bewegen – emotional und gesellschaftlich. In diesem Modul beschäftigen wir uns mit der Komplexität globaler Krisen und Ungerechtigkeiten. Welche Emotionen werden dabei ausgelöst und wie finden wir einen guten Umgang damit?
Modul 3: Diskriminierungssensibilität
19. bis 22. November 2026
Was bedeutet eine machtkritische und diskriminierungssensible Haltung in der Bildungsarbeit? Warum ist sie wichtig? Mit diesen Frage, dekolonialen Perspektiven und Praxen beschäftigen wir uns in diesem Modul.
Modul 4: Alternativen und Utopien
22. bis 24. Januar 2027
Wie sähe eine global gerechte & nachhaltige Welt aus? Warum sind Utopien wichtig? Welche Alternativen gibt es bereits? In diesem Modul beschäftigen wir uns mit Handlungsebenen und konkreten Alternativen.
Modul 5: Sozial-ökologische Transformation
12. bis 14. März 2027
Wie finden gesellschaftliche Veränderungsprozesse statt? Zu dieser Frage gibt es verschiedenste Zugänge und Antworten. Wir beschäftigen uns mit Erfahrungen aus der Vergangenheit, mit wissenschaftlichen Perspektiven darauf und mit unseren eigenen Vorstellungen gesellschaftlichen Wandels. Dabei geht es auch darum, welche Rolle Bildungsarbeit für gesellschaftliche Transformation spielt.
Modul 6: Die ganze Institution im Blick
21. bis 23. Mai 2027
In diesem Modul beschäftigen wir uns mit dem sogenannten „Whole Institution Approach“. Dabei geht es darum, wie wir Werte globaler Gerechtigkeit und Prinzipien von Nachhaltigkeit institutionell verankern können.
Modul 7: Digitalisierung
2. bis 4. Juli 2027
In diesem Modul beschäftigen wir uns mit Digitalisierung als Chance und/oder Herausforderung für Nachhaltigkeit, globale Gerechtigkeit und dessen Einbindung in die Bildungsarbeit.
Modul 8: Abschluss
10. bis 12. September 2027
Im letzten Modul der Reihe blicken wir auf die Qualifizierungsreihe zurück: Was waren wichtige Erfahrungen? Was ist noch offen? Außerdem widmen wir uns dem Thema Feedback geben und erhalten und wenden es untereinander an.
Organisatorisches
- Ort: Die Module finden in Tagungshäusern im Raum Leipzig und Magdeburg statt.
- Unterkunft und Vollverpflegung sind im Preis enthalten.
- Kinderbetreuung: Wird für einen Teil der Module angeboten. Absprachen nach Bedarf.
- Kosten:
- 1200€ (ermäßigt nach Bedarf/Selbsteinschätzung)
- 1500€ (für Mitarbeiter*innen von zivilgesellschaftlichen Organisationen oder Freiberufliche)
- 2000€ (für Mitarbeiter*innen öffentlicher Einrichtungen und Unternehmen)
- Bitte wähle verantwortungsvoll den Beitrag, der deinen finanziellen Möglichkeiten entspricht. Damit unterstützt du die Kostendeckung und ermöglichst ggf. anderen die Teilnahme. Sollte aktuell keine der drei Optionen machbar sein, kannst du einen geringeren selbstgewählten Betrag eintragen. Bitte nutze diese Option achtsam und bei Bedarf, damit wir weiterhin solidarisch wirtschaften können. Sprich uns bei Fragen diesbezüglich gerne an!
- Kontakt für Rückfragen: fortbildung@knoe.org / 0341 39281686
- Es gibt noch wenige freie Plätze! Melde dich jetzt an und sichere deinen Platz!
Das Projekt wurde für den Innovationspreis Weiterbildung 2026 des Freistaates Sachsen nominiert.
In Kooperation mit Brot für die Welt
