Wege aus der Gig Economy – Fortbildung zur sozial-ökologischen Gestaltung digitaler Technik in der Logistik

online

// Die Fortbildung findet im Rahmen des Projekts digital bewegt statt. // Die Teilnahme ist kostenlos. // Eine Anmeldung ist bis zum 16. September 2021 erforderlich -> Hier gehts zum Anmelde-Formular ----- Die Fortbildung wird aufgrund der steigenden Infektionszahlen als Online-Format durchgeführt. Die Zugangsdaten verschicken wir nach der Anmeldung. ----- Emails, Online-Meetings, kollaborative digitale Anwendungen […]

Methodenfortbildung „Leben, Arbeit und Wirtschaft im digitalisierten Kapitalismus“

online

// Eine Fortbildung zu Digitalisierung vom Konzeptwerk mit Nadine und Mareike Wie funktioniert der digitalisierte Kapitalismus und was hat er mit einer sozial-ökologischen Transformation zu tun? Welche Auswirkungen hat er darauf, wie wir leben, arbeiten und wirtschaften? Und wie können wir das in der Bildungsarbeit thematisieren? In den Fortbildungen stellen wir unsere neuen Methoden zum […]

Methodenfortbildung „Leben, Arbeit und Wirtschaft im digitalisierten Kapitalismus“

online

// Eine Fortbildung zu Digitalisierung mit Nadine und Mareike vom Konzeptwerk und Holger Oppenhäuser von attac Bildung Wie funktioniert der digitalisierte Kapitalismus und was hat er mit einer sozial-ökologischen Transformation zu tun? Welche Auswirkungen hat er darauf, wie wir leben, arbeiten und wirtschaften? Und wie können wir das in der Bildungsarbeit thematisieren? In den Fortbildungen […]

ÖPNV 2.0 – Digitalisierung und Nahverkehr zusammendenken

Zoom

Wie sieht eine soziale und ökologische Zukunftsvision von Nahverkehr und Digitalisierung aus und wie können wir sie umsetzen? // Eine Veranstaltung vom Konzeptwerk in Kooperation mit einer Betriebsgruppe der Leipziger Verkehrsbetriebe (LVB) Ein ÖPNV 2.0, der den klassischen ÖPNV, digital mit Bikesharing, Carsharing und anderen Mobilitätsangeboten zusammenbringt, ist gesellschaftspolitisch und klimapolitisch vielversprechend. Doch wie kann […]

ENDLICH WACHSTUM! Methodenworkshop für die politische Bildungsarbeit

DGB Bildungswerk Hessen Wilhelm-Leuschner-Str. 69-77, Frankfurt

// Eine Veranstaltung vom DGB Bildungswerk Hessen mit Nadine und Julian vom Konzeptwerk // Bitte anmelden --- Was ist eigentlich Wachstum und was wächst, wenn die Wirtschaft wächst? Die Fortbildung ermöglicht es zum einen, sich mit eigenen Assoziationen, Gedanken und Kenntnissen auseinanderzusetzen, die jede*r Einzelne zu Wachstum und Wirtschaft mitbringt. Zum anderen erhalten die Teilnehmer*innen […]

YATULAFUA OMBALACK – BOROTEINO

online

// Eine Veranstaltung im Projekt "Gemeinsam.Gerecht.Global" → Jetzt per Mail anmelden --- Machtkritik und emanzipatorische Selbstorganisation: Wissensaustausch mit Vertreter*innen indigener Völker des kolumbianischen Amazonasgebiets und afro-kolumbianischer Communities Diese Fortbildung wird in zwei Modulen durchgeführt, in denen reflektiert werden kann, wie Selbstorganisation und machtkritische Perspektiven Globales Lernen und Engagement für Solidarität und nachhaltige Zukunft stärken können. […]

YATULAFUA OMBALACK – BOROTEINO

online

// Eine Veranstaltung im Projekt "Gemeinsam.Gerecht.Global" → Jetzt per Mail anmelden --- Machtkritik und emanzipatorische Selbstorganisation: Wissensaustausch mit Vertreter*innen indigener Völker des kolumbianischen Amazonasgebiets und afro-kolumbianischer Communities Diese Fortbildung wird in zwei Modulen durchgeführt, in denen reflektiert werden kann, wie Selbstorganisation und machtkritische Perspektiven Globales Lernen und Engagement für Solidarität und nachhaltige Zukunft stärken können. […]

Globaler Zusammenhalt und Partizipation | Fortbildung

AMKA Amt für multikulturelle Angelegenheiten Mainzer Landstraße 293, Frankfurt a.M.

Globales Lernen von und für alle! Durch eine machtkritische Öffnung, mehr Perspektiven abbilden und Menschen beteiligen Globales Lernen muss kritischer und vielfältiger werden, um angemessene Erklärungs- und Lösungsangebote für die aktuellen Krisen machen zu können - insbesondere auch für von den Krisen besonders negativ betroffene Personengruppen. Wie können Globales Lernen und BNE die Zusammenhänge zwischen […]