// Eine Veranstaltung von RENN.mitte in der Webinarreihe zu Nachhaltigkeit und Corona-Krise mit Lasse Thiele vom Konzeptwerk Wirtschaften ohne Wachstumszwang: Postwachstums-Ansatz im Licht der Coronakrise Das globale Wirtschaftswachstum heizt den Klimawandel permanent an – CO2-Emissionen gehen bislang nur in Extremsituationen wie der Wirtschaftskrise um 2009 oder der aktuellen Corona-Krise zurück, zusammen mit einem Einbruch der […]
// Eine Workshop im Rahmen des Projekts Bildung.Netz.Politik. des Hessischen Volkshochschulverbands mit Anja Höfner und Nico Guenot vom Konzeptwerk Neue Ökonomie Ein Mini-Computer, mit dem wir uns über den kommerziellen Messenger WhatsApp über die Ergebnisse der Fußball-Bundesliga oder neue Modetrends unterhalten? Entspricht das einem nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen? Wie lässt sich "Nachhaltigkeit" in Bezug […]
// Eine Veranstaltung der Evangelische Akademie Bad Boll mit Nina Treu vom Konzeptwerk TRENDS, ERWARTUNGEN UND SOZIAL-ÖKOLOGISCHE HERAUSFORDERUNGEN Wie kann jetzt die internationale Wirtschaft sozial-ökologisch umgebaut werden? Online-Podium mit Dr. Jessica Stubenrauch, Prof. Dr. Ulrich Brand, Prof. Dr. Rudi Kurz, Nina Treu und Prof. Dr. Antonio Andrioli als Teil der Online-Tagung "Never let a good […]
// Eine Veranstaltung mit Nina Treu vom Konzeptwerk im Rahmen der Public Climate School Wie wollen wir leben? Und wie kommen wir dahin? Um diese Fragen dreht sich das zweijährige Projekt „Zukunft für alle“ des Konzeptwerks. Um Antworten zu finden, wurden 2019 zwölf Zukunftswerkstätten mit knapp 200 Vordenker*innen in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen durchgeführt. Ausgehend von […]
// Eine Veranstaltung vom Naturpark Dübener Heide mit Esther Wawerda vom Konzeptwerk Transformativen Bildung für Multiplikator*innen des schulischen und außerschulischen Lernens Mentale Infrastrukturen sind bestimmte Denkmuster, wie z.B. Vorstellungen von Wachstum, Entwicklung, Fortschritt und Wettbewerb, die in der Gesellschaft und uns Individuen tief eingeschrieben sind und dadurch auch unser alltägliches Tun und Handeln beeinflussen. Sie […]
// Eine Veranstaltung der Europäische Akademie Otzenhausen mit Nadine Kaufmann vom Konzeptwerk Impulsvortrag & Diskussion im Rahmen der Online Fachtagung: "Bildung - Transformation - Nachhaltige Entwicklung" ESD (Education for Sustainable Development) for 2030 Die sozial-ökologische Transformation der Gesellschaft erfordert einen tiefgreifenden Wandel im Denken und Handeln der Menschen. Der Bildung kommt deshalb eine Schlüsselrolle zu […]
// Eine Veranstaltung der Heinrich-Böll-Stiftung mit Kai Kuhnhenn vom Konzeptwerk Hinweis: Die Veranstaltung wird auf Englisch und in Zoom stattfinden. Fünf Jahre nach dem Pariser Abkommen haben die Emissionen noch immer nicht ihren globalen Höhepunkt erreicht, geschweige denn in dem Maße abgenommen, wie es dringend erforderlich ist, um die globale Erwärmung auf 1,5°C zu begrenzen. […]
// Eine Veranstaltung der IG Metall Bildung im Rahmen vom Neujahrsforum „Jetzt erst recht! Spurensuche für eine menschlicheGesellschaft in Corona-Zeiten“ mit Charlotte Hitzfelder vom Konzeptwerk Das Corona-Virus erschüttert die Grundlagen unseres gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Miteinanders. Unklar ist, was bleibt! Bleibt eine neue Kultur der Solidarität mit Musik auf den Balkonen und nachbarschaftlichem Miteinander? Oder bleibt […]
// Eine Veranstaltung der Kreisau-Initiative und dem Konzeptwerk mit Christoph Sanders und Esther Wawerda // Veranstaltung findet auf Englisch statt How can educational work strengthen and motivate people to commit themselves to a sustainable way of living and solidarity and to stand up for it? The main idea of this training is to learn how […]
// Ein Workshop für Multiplikator*innen mit Nadine Kaufmann vom Konzeptwerk Wenn wir globale soziale und ökologische Krisen aus der Perspektive von Klimagerechtigkeit betrachten, dann geht es um‘s Ganze: Soziale, ökologische und sogar demokratische Fragen sind dann untrennbar miteinander verknüpft. Dann geht es auch darum, wer oder was heute bestimmt wie Menschen jetzt und zukünftig leben […]