Blogbeiträge

Das Interview mit Vera Ohlendorf vom LAG Queeres Netzwerk gibt einen Einblick in die besonderen Lebenslagen und Bedarfe von LSBTIQ-Personen, deren Situation sich unter anderem durch die anhaltende Corona-Pandemie deutlich verschlechtert hat.

Gemeinsam mit der Heinrich-Böll-Stiftung haben wir das “Societal Transformation Scenario” (STS) erarbeitet. Dieses stellt einen sozial gerechten Klimaschutzpfad zur Einhaltung der 1,5°C-Grenze vor, der zur kritischen Auseinandersetzung mit Wirtschaftswachstum sowie Produktions- und Konsumtionsniveaus des Globalen Nordens anregt.

Die Poliklinik Leipzig ist ein Modellprojekt für ein neues solidarisches Gesundheitswesen, unter dem Motto „Weil alle Menschen das Recht auf Gesundheit haben.“ Mit Jonas Löwenberg und Luise Sachs von der Poliklinik Leipzig haben wir über die Umsetzung des Projektes gesprochen.

Bildungsarbeit machtkritisch zu gestalten heißt, Machtverhältnisse aufzudecken, sie zu verändern und damit “Normalität” zu hinterfragen. Es heißt aber auch zuzuhören und widerständige Subjektivitäten und Strukturen sichtbar zu machen und zu stärken.

Wie könnte eine demokratisch gestaltete digitale Technik aussehen, die Menschen befähigt, Software und Daten selbstbestimmt zu verwenden, und in der technische Geräte reparierbar und langlebig sind? Der folgende Text ist inspiriert von einer Zukunftswerkstatt zum Thema Digitalisierung, die wir im Rahmen des Projekts „Zukunft für alle – gerecht. ökologisch. machbar.“ durchgeführt haben.

Wie kann ein Bildungssystem aussehen, das Menschen in ihrer Potential-Entfaltung unterstützt und sie befähigt, eine zukunftsfähige Gesellschaft zu gestalten?

Eine Zukunftswerkstatt zum Thema Bildung im Rahmen unseres Projektes „Zukunft für alle – gerecht. ökologisch. machbar.“

Im Zuge der Corona-Krise hat sich an zentralen politischen und sozialen Rahmenbedingungen für Bildungsakteur*innen viel verändert.

Darauf möchten wir reagieren und aufzeigen, wieso wir denken, dass kritische und transformative Bildung aktueller und notwendiger denn je ist.

Die Corona-Krise zeigt auf, welche Arbeiten gesellschaftlich relevant sind: bezahlte und unbezahlte Care-Tätigkeiten.

Die Corona-Krise zeigt auch auf, dass diese Arbeit zu einem großen Teil von Frauen geleistet wird – meist gering oder gar nicht entlohnt und das, obwohl Gesellschaft und Wirtschaft ohne sie zusammenbrechen würden.